天七·七天丨第3周，交流学习促发展，互学互鉴共成长
开学第三周
发生了什么新鲜事
本期校园周报
邀你一同回望精彩
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01
天府七中高中英语学研室召开学期工作交流会
3月16日，天府七中高中英语学研室学期工作交流会顺利召开。本次会议由高中英语学研室主任刘芝妤老师主持，各年级英语学研组长依次发言交流。
会上，王冬梅老师围绕高中英语学习习惯培养，对上一学期教学工作进行总结，并明确本学期教学重点；刘芝妤老师立足年级学科特色，重点分享读后续写系列教学实践与经验；李春来老师交流年级教学成长心得，梳理学生特色成长方案；刘艳艳老师详细介绍高三备考工作计划，提出精准化提升策略。
最后，刘芝妤老师作总结发言，带领全体教师共同学习最新修订版课程标准，并对高中英语学研室本学期重点工作进行计划安排。
02
聚焦元认知培养 赋能成长与教学——天府七中春季学期第一次师享汇顺利开展
3月16日，天府七中春季学期第一次师享汇活动在学校音乐厅展开。会上，教育艺术研究院院长，四川省中小学名师工作室（心理健康领域）领衔人李明聚焦元认知的核心内涵、培养路径，深入探讨其在教学实践中的应用场景与具体实施策略，为现场参与的老师们搭建了学习交流的平台，助力提升个人能力与教学实践效能。
03
山东临沂市中小学管理干部跟岗研修班走进天府七中
3月18日至19日，山东临沂市中小学管理干部跟岗研修班一行走进天府七中，开展为期两天的沉浸式跟岗研修，深入学习天七办学理念与实践路径。
18日上午，研修班成员开启首日研修，依次完成校园参观、跟岗结对等环节，随后深入各学科点位开展交流研讨，初步感知天七办学氛围与学科特色。下午，研修聚焦核心办学实践展开专题学习。天府七中拔创研究院院长毛明政带来学校拔尖创新人才培养机制介绍，从培养目标、课程体系等维度，解析天七拔尖人才培养的创新实践；学校党委书记、校长陈刚围绕《做活在学生当下和未来发展中的真教育》作主题报告，结合办学实际，阐释新时代教育理念下的育人探索，为研修成员提供深度启发。
3月19日，研修班继续深入研修，聚焦天七德育体系与课程建设，探寻优质教育的落地路径。上午，研修成员汇聚在行政楼224，开启专题学习。高二年级主任袁婧带来四年制高中德育分享，系统阐述天七四年制高中阶段的德育工作体系、实施策略与特色成果；付普强老师围绕天府七中十二年一贯制体育课程创新与实践展开分享，详解体育课程在十二年一贯制教育体系中的设计与落地。两场专题报告结束后，研修成员再次前往各学科点位，结合次日学习主题继续交流研讨，进一步细化对天七办学实践的认知。
午餐后，专题分享持续深入。天府七中专职副书记唐林带来天府七中德育十二年一贯的思考，从顶层设计、阶段衔接、实践落地等层面，梳理天七德育一体化建设的整体思路；徐丹凤老师聚焦天府七中十二年一贯语文课程，分享语文课程在十二年一贯制体系中的创新构建与教学实践。
此次跟岗研修为鲁川两地教育工作者搭建了互学互鉴平台，推动了区域教育经验的互通与融合。
04
天府七中举行“珍爱生命 安全第一”主题升旗仪式
3月19日上午，天府七中举行2025-2026学年下期第3周升旗仪式，主题为“珍爱生命 安全第一”。本次仪式由高2024级导师4班与五年级空间站3个班联合组织策划，旨在强化师生安全意识，筑牢校园安全防线。
清晨，全体师生整齐列队。在激昂的进行曲中，国旗班护送国旗入场。伴随着庄严的国歌声，五星红旗冉冉升起，全体师生肃立行礼。随后，校旗在校歌声中升起。本周荣誉升旗手由高2024级4班经渊朝、唐好，五年级4班张轩丞、5班李辰栩、6班申诗程担任，他们品学兼优、乐于奉献，是同学们的榜样。
国旗下展示环节，五年级空间站3个班带来《安全相伴 生命出彩》主题表演，孩子们用活泼的形式传递安全理念，赢得阵阵掌声。高2024级高沛薪同学作《珍爱生命 安全第一》国旗下讲话，从生活细节出发，呼吁同学们将安全牢记心间。
本次升旗仪式将安全教育融入庄严仪式，引导师生珍爱生命、关注安全，为创建平安和谐校园营造了浓厚氛围。
05
万平老师在天府新区初中数学新教材培训活动中作交流发言
3月18日，天府新区初中数学新教材培训活动顺利举行，本次研讨会我校万平老师代表学校参会并作交流发言，充分展现了天七数学团队的教研实力与专业素养。
会上，万平老师以《北师大初中数学新教材的特色及变化分析》为主题，聚焦七年级下册“图形与几何”及“综合与实践”两个领域，对新教材的特色与变化进行了系统梳理和深入分析。她从内容编排、活动设计、核心素养落实等方面，结合具体案例，详细解读了新教材在激发学生兴趣、培养几何直观和推理能力、强化数学应用意识等方面的创新之处。交流内容既有理论高度，又贴近教学实际，赢得了与会教师的一致好评。
06
赵娜老师在成都市高三语文复习研讨会作交流发言
3月19日，成都市高中高三语文复习研讨会顺利举行，本次研讨会以 “夯基固本・精准赋能・蓄势待发” 为主题。我校赵娜老师代表学校参会并作交流发言，充分展现了天七高三语文团队的教研实力与专业素养。
交流中，赵娜老师以《尊重规律・基于学情・务实落实》为主题，立足高三复习实际，分享科学备考思路与务实教学策略，内容扎实、思路清晰，获得与会专家与老师们的高度认可和一致好评。
07
廖新宇老师献课成都市初中历史聚焦高质量课堂教学研讨活动
3月20日，在成都市教科院主办的“成都市初中历史聚焦高质量课堂教学研讨暨成都市基础教育‘网链共享计划’联合教研”活动中，我校廖新宇老师与初一六班学生联袂呈现了一堂别开生面的历史探究课。课堂以统编教材《隋唐时期的中外文化交流》为蓝本，深度融合学校特色研学资源，创新采用项目式学习模式。课堂以史料实证、历史解释为要，着力打造思维品质型课堂，引导学生在开放包容的时代图景中树立世界意识，充分彰显了天府七中历史教研组深耕素养课堂、培育时代新人的课程理念。
08
艺术学研中心舒珺主任在区“美育技术＋定格动画”座谈会上做学校美育工作分享
3月20日，四川省教育厅一行在天府新区开展实地调研活动暨“美育技术+定格动画”专题座谈会。天府七中专职副书记唐林、学研中心主任舒珺、美术骨干教师邬娇庆参会。会议探讨了“美育技术+定格动画”创新教学模式，推动美育数字化、特色化落地。
天府七中作为定格动画特色校，荣获中华人民共和国教育部颁发的两次荣誉：《梦回古蜀》获得第八届中小学艺术展演二等奖；《红小丫》相关论文发表在《中国美术教育》。国家级荣誉两次：中小学微电影展播创新作品奖及示范作品奖。会上，舒珺主任就学校美育和定格动画特色工作的开展情况做分享，领导及专家对学校的美育工作给予肯定，并做亲切地交流。
09
天府七中政治学研中心召开大中小思政一体化工作推进会
3月20上午，天府七中政治学研中心召开大中小学思政一体化工作推进会。会议围绕学段衔接、课程共建、师资协同等内容研讨交流，明确工作方向与举措，着力构建贯通一体的思政育人体系，切实提升育人实效。
10
守不变初心，赴时代新变——初2024级学生自发院八下首次全体会议圆满召开
3月18日，初2024级学生自发院召开八年级下学期首次全体成员会议。 会上，学生会主席倪世瑶同学回顾并肯定了全体成员一年来的认真付出与踏实努力，希望大家继续以昂扬向上的精神风貌，当好年级同学的榜样。副主席张沛洋围绕本学期各部门重点任务进行详细部署，明确工作方向，助力提升整体工作效率。
廖新宇老师寄语全体成员，勉励大家坚守初心、增强自主能动性，主动参与年级文化建设与各类活动，凝聚团队力量。吴磊副主任作总结讲话，对自发院新学期工作寄予厚望，期待同学们在实践中成长，在担当里收获新的进步。
11
天府七中戏剧组与A4儿童艺术馆开展联合教研
3月18日，天府七中戏剧组与A4儿童艺术馆开展联合教研，深度谋划馆校美育合作新篇章。教研重点探讨了即将到来的“iSTART儿童嘉年华”合作方案，着力打造“戏剧村落”，将学生、教师、家长、艺术家以及周边社区紧密连接，展现丰富多元的戏剧生态关系。此外，教研进一步梳理了天七戏剧家长社群的发展方向，在鼓励孩子多元参与创作的同时，将更加关注家长的内在成长，致力于营造联结、滋养的社区教育共同体。此次教研不仅细化了活动落地细节，更为推进校园戏剧教育与社会社区的深度联动奠定了坚实基础。
12
执仁小将“天府论剑”创造历史
近日，在由中国击剑协会主办的中国击剑俱乐部联赛（第一站）全国A级比赛中，天府七中小学部四年级黄石同学，与来自全国各地的4300余名顶尖剑客“天府论剑”，经过10轮，近5个小时的激烈角逐，荣获U10男子佩剑个人项目全国第三名的好成绩，这是本次所有四川参赛选手在该项目中最好成绩。据了解，该比赛95%以上的选手均来自省外，需有全国积分排名256位前才具备资格参赛。
13
天七戏剧家长社群亮相未来种子儿童美育微基金项目申报路演
3月21日，天七戏剧家长社群精彩亮相未来种子儿童美育微基金项目申报路演。社群协调人杨凯熙、肖易和余青青现场分享了“社区有戏，童声共创”应用戏剧行动方案。该项目打破传统亲子汇报演出模式，升级为一场向外联结的社会化行动，不仅鼓励孩子的多元方式真实发声，同时助力家长在社群协作中减少精神内耗，实现内在成长。该项目将以5月31日的戏剧嘉年华为核心节点，通过引入论坛剧场邀请社区居民上台互动以解决痛点问题，并增设亲子故事分享环节扩大共鸣。
不要走开
下周精彩继续哦~
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供稿丨各处室宣传员 编辑丨王兴怡 一审一校丨钟丹 张姣 王占娟 任继超 唐婧 舒珺 马汝 王扬 二审二校丨唐林
三审三校丨张江平
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天府七中高中英语学研室召开学期工作交流会
3月16日，天府七中高中英语学研室学期工作交流会顺利召开。本次会议由高中英语学研室主任刘芝妤老师主持，各年级英语学研组长依次发言交流。
会上，王冬梅老师围绕高中英语学习习惯培养，对上一学期教学工作进行总结，并明确本学期教学重点；刘芝妤老师立足年级学科特色，重点分享读后续写系列教学实践与经验；李春来老师交流年级教学成长心得，梳理学生特色成长方案；刘艳艳老师详细介绍高三备考工作计划，提出精准化提升策略。
最后，刘芝妤老师作总结发言，带领全体教师共同学习最新修订版课程标准，并对高中英语学研室本学期重点工作进行计划安排。
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聚焦元认知培养 赋能成长与教学——天府七中春季学期第一次师享汇顺利开展
3月16日，天府七中春季学期第一次师享汇活动在学校音乐厅展开。会上，教育艺术研究院院长，四川省中小学名师工作室（心理健康领域）领衔人李明聚焦元认知的核心内涵、培养路径，深入探讨其在教学实践中的应用场景与具体实施策略，为现场参与的老师们搭建了学习交流的平台，助力提升个人能力与教学实践效能。
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山东临沂市中小学管理干部跟岗研修班走进天府七中
3月18日至19日，山东临沂市中小学管理干部跟岗研修班一行走进天府七中，开展为期两天的沉浸式跟岗研修，深入学习天七办学理念与实践路径。
18日上午，研修班成员开启首日研修，依次完成校园参观、跟岗结对等环节，随后深入各学科点位开展交流研讨，初步感知天七办学氛围与学科特色。下午，研修聚焦核心办学实践展开专题学习。天府七中拔创研究院院长毛明政带来学校拔尖创新人才培养机制介绍，从培养目标、课程体系等维度，解析天七拔尖人才培养的创新实践；学校党委书记、校长陈刚围绕《做活在学生当下和未来发展中的真教育》作主题报告，结合办学实际，阐释新时代教育理念下的育人探索，为研修成员提供深度启发。
3月19日，研修班继续深入研修，聚焦天七德育体系与课程建设，探寻优质教育的落地路径。上午，研修成员汇聚在行政楼224，开启专题学习。高二年级主任袁婧带来四年制高中德育分享，系统阐述天七四年制高中阶段的德育工作体系、实施策略与特色成果；付普强老师围绕天府七中十二年一贯制体育课程创新与实践展开分享，详解体育课程在十二年一贯制教育体系中的设计与落地。两场专题报告结束后，研修成员再次前往各学科点位，结合次日学习主题继续交流研讨，进一步细化对天七办学实践的认知。
午餐后，专题分享持续深入。天府七中专职副书记唐林带来天府七中德育十二年一贯的思考，从顶层设计、阶段衔接、实践落地等层面，梳理天七德育一体化建设的整体思路；徐丹凤老师聚焦天府七中十二年一贯语文课程，分享语文课程在十二年一贯制体系中的创新构建与教学实践。
此次跟岗研修为鲁川两地教育工作者搭建了互学互鉴平台，推动了区域教育经验的互通与融合。
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天府七中举行“珍爱生命 安全第一”主题升旗仪式
3月19日上午，天府七中举行2025-2026学年下期第3周升旗仪式，主题为“珍爱生命 安全第一”。本次仪式由高2024级导师4班与五年级空间站3个班联合组织策划，旨在强化师生安全意识，筑牢校园安全防线。
清晨，全体师生整齐列队。在激昂的进行曲中，国旗班护送国旗入场。伴随着庄严的国歌声，五星红旗冉冉升起，全体师生肃立行礼。随后，校旗在校歌声中升起。本周荣誉升旗手由高2024级4班经渊朝、唐好，五年级4班张轩丞、5班李辰栩、6班申诗程担任，他们品学兼优、乐于奉献，是同学们的榜样。
国旗下展示环节，五年级空间站3个班带来《安全相伴 生命出彩》主题表演，孩子们用活泼的形式传递安全理念，赢得阵阵掌声。高2024级高沛薪同学作《珍爱生命 安全第一》国旗下讲话，从生活细节出发，呼吁同学们将安全牢记心间。
本次升旗仪式将安全教育融入庄严仪式，引导师生珍爱生命、关注安全，为创建平安和谐校园营造了浓厚氛围。
05
万平老师在天府新区初中数学新教材培训活动中作交流发言
3月18日，天府新区初中数学新教材培训活动顺利举行，本次研讨会我校万平老师代表学校参会并作交流发言，充分展现了天七数学团队的教研实力与专业素养。
会上，万平老师以《北师大初中数学新教材的特色及变化分析》为主题，聚焦七年级下册“图形与几何”及“综合与实践”两个领域，对新教材的特色与变化进行了系统梳理和深入分析。她从内容编排、活动设计、核心素养落实等方面，结合具体案例，详细解读了新教材在激发学生兴趣、培养几何直观和推理能力、强化数学应用意识等方面的创新之处。交流内容既有理论高度，又贴近教学实际，赢得了与会教师的一致好评。
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赵娜老师在成都市高三语文复习研讨会作交流发言
3月19日，成都市高中高三语文复习研讨会顺利举行，本次研讨会以 “夯基固本・精准赋能・蓄势待发” 为主题。我校赵娜老师代表学校参会并作交流发言，充分展现了天七高三语文团队的教研实力与专业素养。
交流中，赵娜老师以《尊重规律・基于学情・务实落实》为主题，立足高三复习实际，分享科学备考思路与务实教学策略，内容扎实、思路清晰，获得与会专家与老师们的高度认可和一致好评。
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廖新宇老师献课成都市初中历史聚焦高质量课堂教学研讨活动
3月20日，在成都市教科院主办的“成都市初中历史聚焦高质量课堂教学研讨暨成都市基础教育‘网链共享计划’联合教研”活动中，我校廖新宇老师与初一六班学生联袂呈现了一堂别开生面的历史探究课。课堂以统编教材《隋唐时期的中外文化交流》为蓝本，深度融合学校特色研学资源，创新采用项目式学习模式。课堂以史料实证、历史解释为要，着力打造思维品质型课堂，引导学生在开放包容的时代图景中树立世界意识，充分彰显了天府七中历史教研组深耕素养课堂、培育时代新人的课程理念。
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艺术学研中心舒珺主任在区“美育技术＋定格动画”座谈会上做学校美育工作分享
3月20日，四川省教育厅一行在天府新区开展实地调研活动暨“美育技术+定格动画”专题座谈会。天府七中专职副书记唐林、学研中心主任舒珺、美术骨干教师邬娇庆参会。会议探讨了“美育技术+定格动画”创新教学模式，推动美育数字化、特色化落地。
天府七中作为定格动画特色校，荣获中华人民共和国教育部颁发的两次荣誉：《梦回古蜀》获得第八届中小学艺术展演二等奖；《红小丫》相关论文发表在《中国美术教育》。国家级荣誉两次：中小学微电影展播创新作品奖及示范作品奖。会上，舒珺主任就学校美育和定格动画特色工作的开展情况做分享，领导及专家对学校的美育工作给予肯定，并做亲切地交流。
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天府七中政治学研中心召开大中小思政一体化工作推进会
3月20上午，天府七中政治学研中心召开大中小学思政一体化工作推进会。会议围绕学段衔接、课程共建、师资协同等内容研讨交流，明确工作方向与举措，着力构建贯通一体的思政育人体系，切实提升育人实效。
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守不变初心，赴时代新变——初2024级学生自发院八下首次全体会议圆满召开
3月18日，初2024级学生自发院召开八年级下学期首次全体成员会议。 会上，学生会主席倪世瑶同学回顾并肯定了全体成员一年来的认真付出与踏实努力，希望大家继续以昂扬向上的精神风貌，当好年级同学的榜样。副主席张沛洋围绕本学期各部门重点任务进行详细部署，明确工作方向，助力提升整体工作效率。
廖新宇老师寄语全体成员，勉励大家坚守初心、增强自主能动性，主动参与年级文化建设与各类活动，凝聚团队力量。吴磊副主任作总结讲话，对自发院新学期工作寄予厚望，期待同学们在实践中成长，在担当里收获新的进步。
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天府七中戏剧组与A4儿童艺术馆开展联合教研
3月18日，天府七中戏剧组与A4儿童艺术馆开展联合教研，深度谋划馆校美育合作新篇章。教研重点探讨了即将到来的“iSTART儿童嘉年华”合作方案，着力打造“戏剧村落”，将学生、教师、家长、艺术家以及周边社区紧密连接，展现丰富多元的戏剧生态关系。此外，教研进一步梳理了天七戏剧家长社群的发展方向，在鼓励孩子多元参与创作的同时，将更加关注家长的内在成长，致力于营造联结、滋养的社区教育共同体。此次教研不仅细化了活动落地细节，更为推进校园戏剧教育与社会社区的深度联动奠定了坚实基础。
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执仁小将“天府论剑”创造历史
近日，在由中国击剑协会主办的中国击剑俱乐部联赛（第一站）全国A级比赛中，天府七中小学部四年级黄石同学，与来自全国各地的4300余名顶尖剑客“天府论剑”，经过10轮，近5个小时的激烈角逐，荣获U10男子佩剑个人项目全国第三名的好成绩，这是本次所有四川参赛选手在该项目中最好成绩。据了解，该比赛95%以上的选手均来自省外，需有全国积分排名256位前才具备资格参赛。
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天七戏剧家长社群亮相未来种子儿童美育微基金项目申报路演
3月21日，天七戏剧家长社群精彩亮相未来种子儿童美育微基金项目申报路演。社群协调人杨凯熙、肖易和余青青现场分享了“社区有戏，童声共创”应用戏剧行动方案。该项目打破传统亲子汇报演出模式，升级为一场向外联结的社会化行动，不仅鼓励孩子的多元方式真实发声，同时助力家长在社群协作中减少精神内耗，实现内在成长。该项目将以5月31日的戏剧嘉年华为核心节点，通过引入论坛剧场邀请社区居民上台互动以解决痛点问题，并增设亲子故事分享环节扩大共鸣。
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