河南线丨寻根中原文化，溯源华夏文明
河南线
本文撰稿：2023级E4王筱悠
河南线领队教师：李争红
撰稿指导老师：金慧
从巴蜀的温润文脉启程，我们将一路向北，奔赴华夏文明的核心腹地。本次研学之旅，以郑州、洛阳、开封三座古都为坐标，串联起商都起源、盛唐气象、北宋繁华的时空脉络。
从河南博物院的镇馆之宝追溯文明根脉，到龙门石窟品读佛教艺术巅峰，再于清明上河园的市井画卷中感受北宋烟火。
这是一场行走的历史课
让我们在遗址、文物与实景体验里
读懂“一部河南史，半部中国史”的
厚重底蕴
解锁华夏文明的基因密码
第一天：到达
（
龙门石窟/洛邑古城
）
首日，我们走进龙门石窟
凝望崖壁上历经千年雕琢的佛像
感受佛教艺术的磅礴与细腻
探寻石刻艺术的极致魅力
漫步洛邑古城
置身古色古香的街巷
领略古都洛阳的
市井风情与历史底蕴
触摸千年古都的烟火气息
第二天：探索
（
唐三彩小镇/清明上河园
）
前往唐三彩小镇
探秘非遗技艺的传承与匠心
近距离感受唐三彩的绚丽色彩
与精湛工艺
解锁古代陶瓷艺术的密码
同学们动手绘制了属于自己的“唐三彩”
踏入清明上河园
穿越千年时光
梦回繁华北宋
在亭台楼阁、市井街巷中
重现《清明上河图》中的盛景
体悟大宋王朝的文化繁荣与市井烟火
第三天：体验
（
只有河南 戏剧幻城/沉浸式体验
）
奔赴只有河南·戏剧幻城
在沉浸式戏剧与宏大场景中
读懂黄河文明的厚重
感受中原大地的沧桑变迁
以全新视角领略华夏文明的
生生不息与深厚底蕴
晚间课堂
详细了解清明上河图
动手实践人人参与
第四天：求知
（
河南博物馆
）
走进河南博物院
徜徉于文物瑰宝之间
透过一件件
历经岁月洗礼的珍贵文物
追溯华夏文明的起源与发展
梳理历史脉络
感受中华文明的源远流长与博大精深
研学金句·同学说
站在卢舍那大佛脚下仰头看的时候，我突然觉得自己好渺小，但那种渺小不是害怕，是一种被千年时光包围的安心。
走在清明上河园里，感觉张择端那张画活了，连路边卖烧饼的大爷都像从画里走出来的。
在“只有河南·幻城剧场”中，老子和孔子隔空对话那一段，历史课上学的东西突然全部串起来了，比课堂听一百遍都管用，我想这就是研学的意义。
这不仅是一场行走的课堂
更一次与历史的深度对话
这一次
我们告别书本上的文字
用双眼观察历史
用脚步丈量文明
用心灵感悟传承
在实地探访中解锁中原文化密码
在沉浸式体验中厚植文化自信
在千年文明的浸润中
收获知识、成长与力量
还有一段难忘的文化寻根之旅
-END-
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供稿丨2023E级4王筱悠 摄影丨河南线全体师生 编辑丨王兴怡 一审一校丨孙宏伟 李争红 二审二校丨付加利 菜菜 三审三校丨张江平 唐林
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从巴蜀的温润文脉启程，我们将一路向北，奔赴华夏文明的核心腹地。本次研学之旅，以郑州、洛阳、开封三座古都为坐标，串联起商都起源、盛唐气象、北宋繁华的时空脉络。
从河南博物院的镇馆之宝追溯文明根脉，到龙门石窟品读佛教艺术巅峰，再于清明上河园的市井画卷中感受北宋烟火。
这是一场行走的历史课
让我们在遗址、文物与实景体验里
读懂“一部河南史，半部中国史”的
厚重底蕴
解锁华夏文明的基因密码
第一天：到达
（
龙门石窟/洛邑古城
）
首日，我们走进龙门石窟
凝望崖壁上历经千年雕琢的佛像
感受佛教艺术的磅礴与细腻
探寻石刻艺术的极致魅力
漫步洛邑古城
置身古色古香的街巷
领略古都洛阳的
市井风情与历史底蕴
触摸千年古都的烟火气息
第二天：探索
（
唐三彩小镇/清明上河园
）
前往唐三彩小镇
探秘非遗技艺的传承与匠心
近距离感受唐三彩的绚丽色彩
与精湛工艺
解锁古代陶瓷艺术的密码
同学们动手绘制了属于自己的“唐三彩”
踏入清明上河园
穿越千年时光
梦回繁华北宋
在亭台楼阁、市井街巷中
重现《清明上河图》中的盛景
体悟大宋王朝的文化繁荣与市井烟火
第三天：体验
（
只有河南 戏剧幻城/沉浸式体验
）
奔赴只有河南·戏剧幻城
在沉浸式戏剧与宏大场景中
读懂黄河文明的厚重
感受中原大地的沧桑变迁
以全新视角领略华夏文明的
生生不息与深厚底蕴
晚间课堂
详细了解清明上河图
动手实践人人参与
第四天：求知
（
河南博物馆
）
走进河南博物院
徜徉于文物瑰宝之间
透过一件件
历经岁月洗礼的珍贵文物
追溯华夏文明的起源与发展
梳理历史脉络
感受中华文明的源远流长与博大精深
研学金句·同学说
站在卢舍那大佛脚下仰头看的时候，我突然觉得自己好渺小，但那种渺小不是害怕，是一种被千年时光包围的安心。
走在清明上河园里，感觉张择端那张画活了，连路边卖烧饼的大爷都像从画里走出来的。
在“只有河南·幻城剧场”中，老子和孔子隔空对话那一段，历史课上学的东西突然全部串起来了，比课堂听一百遍都管用，我想这就是研学的意义。
这不仅是一场行走的课堂
更一次与历史的深度对话
这一次
我们告别书本上的文字
用双眼观察历史
用脚步丈量文明
用心灵感悟传承
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