优化育人模式 促进校际协同——天府七中·昭觉中学教育结对研讨会暨天七教育集团第三届教育年会隆重开幕！

优化育人模式 促进校际协同——天府七中·昭觉中学教育结对研讨会暨天七教育集团第三届教育年会隆重开幕！

秩秩斯干，幽幽马鞍。惟蜀有才，于斯为盛

菁菁天七，寂寂无喧。灼灼其华，志潜心远

教之笃笃，无问北南。育之切切，不悔不倦

三载砥砺，弦歌不断。改创风流，与有荣焉

 

 

12月11日，以“优化育人模式，促进校际协同”为主题的天府七中·昭觉中学教育结对研讨会暨天七教育集团第三届教育年会隆重开幕。

 

三载砥砺，文章风流。天府七中的成长、跨越和壮大，都离不开上级主管部门的战略引领和科学规划。本次教育年会的顺利召开要特别感谢教育部中外人文交流中心、四川省教育国际交流服务中心、成都市教育对外交流中心、成都市教育科学研究院、四川天府新区成都管委会社区治理和社事局、天府新区教育科学研究院、成都天府新区投资集团有限公司的帮助和指导！

 

开幕式主持人

天府七中学术委员会秘书长肖俊伶

线上出席本次教育年会的领导和嘉宾有：教育部中外人文交流中心副主任夏娟、华东师范大学开放教育学院院长闫寒冰、四川省昭觉中学党委书记兰涛、兄弟学校的领导和同仁等。莅临开幕式现场的领导和嘉宾有：四川天府新区成都党工委教育卫健工委委员，社区治理和社事局党组成员、副局长杨远东；成都天府新区教育投资有限公司总经理侯伟齐；成都天府新区教育投资有限公司总经理助理、天府研学公司总经理陈超琼；社区治理和社事局教育处中教科科长胡友洲；社区治理和社事局教育处中教科副科长周向阳；天府新区教科院师培课程中心主任刘春琰。

作为天府新区重点打造的第一所优质品牌学校，天府七中已进行了为期三年的全景立人教育实践探索并取得了丰硕的教育教学成果。本次年会其核心要义在于“优质均衡与共建分享”，这是一种胸襟与气度，更是一种责任与担当！这一切，都离不开天府七中这艘航船的掌舵人陈刚校长的高瞻远瞩、科学规划。

 

Address陈刚校长·致辞

 

陈刚校长致辞

陈刚校长表示，今天相聚在此，不仅要总结天府七中三年多的办学成就，更要找准问题，研讨措施，为学校未来的发展指明方向。为此，陈刚校长提出我们还需要从优化育人模式、深化课程改革和强化课堂实效三个方面做深入思考。三年的风雨兼程，不仅成就了天府七中的辉煌，也成就了天七人的梦想。我们将继续携手与会的各位同仁，怀初心的虔诚，做良心的教育，坚持党对教育的绝对领导，坚持立德树人的根本任务，为党育人，为国育才，为中华民族的伟大复兴贡献教育人的全部力量。

让每一个生命绽放最精彩的自己，实现塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。这是陈刚校长的嘱托，更是我们的使命！2020年7月，在教育部中外人文交流中心、成都市教育局与凉山州教育局的指导下，天府七中与昭觉中学结成了教育结对友好学校。因疫情原因，本应是两校现场的研讨活动，我们被迫改为线上。跨越山水我们一样能聚萃天七，昭觉中学兰涛书记也在线上为我们送来了祝福。
Address兰涛书记·致辞

 

昭觉中学兰涛书记

 

兰涛书记首先感谢了天府七中对四川省昭觉中学的全力对口帮扶，并表示四川省昭觉中学将在天府七中的帮助和支持下，强化党建引领，锤炼一支忠诚、担当、廉洁、奉献的领导班子，锻造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师队伍，培养一批德智体美劳“五育并举”的建设者和接班人，引领实现四川省昭觉中学跨越式发展，为民族地区经济社会发展继续做出贡献！
今年6月，天府新区“成都直管区省级教育综合改革试验区推进会”的成功召开，标志着天府新区不仅是国家级改革新区，也是一片教育的热土，更是现代教育治理的示范高地。这得益于新区领导的英明决策和锐意改革的气魄。本次，来自国家、省、市教育主管部门的领导和全国各地教育界朋友们共同聚焦新区教育，共话教育改革发展，这是新区教育深化对外交流合作的又一重大契机。

 

Address杨远东副局长·致辞

 

四川天府新区成都党工委教育卫健工委委员，社区治理和社事局党组成员、副局长杨远东致辞
杨远东副局长表示，今年7月以来，天府七中与四川省昭觉中学开展教育结对，建立起紧密的交流合作关系，这也是新区深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和考察凉山重要指示精神的生动实践，希望天府七中进一步提升站位，主动担当作为，切实把结对工作做好、做实。同时，希望天府七中以及新区其他学校珍惜这次难得的机会，更加积极主动与全国各地的学校广泛开展交流对话，对标先进，借鉴经验，取长补短，推动新区教育改革发展再上新台阶。
聚焦办学思想，落实分层走班，从人出发，回归教育，定义学科、成就师生，天七人必将用坚实的步伐推动新区的教育改革创新，不负领导的嘱托。
在开幕式现场，教育部中外人文交流中心夏娟副主任也通过网络，为本次大会致贺词。
Address夏娟副主任·致辞

 

教育部中外人文交流中心夏娟副主任
今年是脱贫攻坚收官之年，教育作为人文交流的基础性重要领域，为人文交流各领域提供人才保障和智力支持，肩负着立德树人的根本任务。在本次开幕仪式上，夏娟副主任首先赞扬了天府七中利用年会平台，创新方式、精心策划，专程邀请昭觉中学的老师参加教研活动，以实际行动践行人文交流理念、助力教育脱贫攻坚，具有特殊而重要的意义。并借此机会，代表教育部中外人文交流中心，对研讨会和年会的成功召开表示衷心的祝贺。
随后，夏娟副主任就两校的结对工作提出了几点建议：

 

探索完善结对工作机制；

 

 

面向新时代聚焦立德树人；

 

 

丰富结对工作形式与内容。

 

并表示，教育部中外人文交流中心将一如既往地对两校结对帮扶工作予以大力支持。

 

本届年会的主题是 “优化育人模式 促进校际协同”。这既是教育人基于教育改革浪潮的呼唤，也是天府七中办学至今的真实写照。本次大会开幕式，我们邀请到了国内教育界知名专家带来教育思想的前沿分享和学术报告。

 

Expert lecture闫寒冰教授·线上专家讲座

 

课程理念如何落实？核心素养如何培养？深度学习如何开展？
本届年会的特邀嘉宾，华东师范大学开放教育学院（上海教师发展学院）院长、教育技术学博士、教授、博士生导师、《追求理解的教学设计》翻译者闫寒冰教授做了专题报告——《UBD—通向持久性理解的桥梁》。

华东师范大学开放教育学院（上海教师发展学院）院长、教育技术学博士、教授、博士生导师闫寒冰教授

“以终为始，理解为先”，好的教育是以终为始的教育。学生喜欢并有所得、活动有趣落地实处、掌握知识学以致用的课才是一门好课。闫教授的报告让我们理解到最好的设计应该是从学习结果开始的逆向思考。我们要努力地思考：学习要达到的目的到底是什么？借助UBD理论，这座架起通往持久理解的桥梁，我们方能进一步了解到了如何以终为始，逆向设计，为理解而教，为思维而教，推动天府七中2021年“深化课程改革、强化课堂实效”的纵深发展。

5G网络全程直播

本次年会，天府七中共进行“马鞍论剑”九大大学科之同层异构、同课异构、同课异层优质展示课和精品团队研究课共26节、 “马鞍论道“之微论坛36场。
为共促教育公平，校际协同发展，天府七中通过移动5G网络，直播1场闫寒冰教授专家讲座、4节优质展示课、4节团队研究课、12场分布式微论坛，总计21场次......与省内外教育同仁在线上多元对话，教研共商，资源共享，从而实现教育的共生、共荣、共赢。

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昭觉中学兰涛书记和老师们通过网络参与教育年会开幕式及课程研讨

 

全力助推高质量的区域教育生态形成，以教育结对研讨为重点，共谋课堂教学变革，实现优质教育资源向民族地区覆盖，协助民族地区教育质量更好地发展，天府七中一直在努力！