集团协同解难题,共研共建促发展
集团协同解难题,共研共建促发展
2021年1月13日,天府七中教育集团就进一步推进煎茶镇片区集团化办学进程在天府七中行政楼326会议室召开碰头推进会。天府七中教育集团总校长陈刚,煎茶中学校长白川,煎茶小学校长李桂全,刘公小学校长钟杰,煎茶幼儿园园长李萍,天府七中教育集团推进办公室主任唐林等参加会议。
推进会上,煎茶中学、煎茶小学、刘公小学、煎茶幼儿园分别就学校目前的办学情况、师资队伍、生源情况做了介绍,同时就推进一校两制改革的具体方案及需要破解的校舍空间的融合安排、教师的挖潜激能途径,及改制可能带来的变化在学生、家长群体中的宣传和引导策略做了深入研讨。
陈刚校长针对集团化办学的实际,结合新区教育发展的新形势,就推进煎茶片区改革提出了三点建议:
认识要到位
01
要从新区教育长远发展的战略高度出发,勇于承担区域教育整体发展的责任,充分利用好省级教育综合改革试验区的加速器和平台资源,齐心协力提升天府新区的教育教学质量。
目标要高远
02
校长的第一要务是做好顶层设计架构和充分激励每一位老师,用理想和愿景的力量推动学校适应新时代要求的教育变革潮流。同时,将学校的高定位转移到老师的自我高要求,将学校的办学思想落地到课程,从而影响我们的学生和家长。
措施要严密
03
在推进一校两制的过程中,处理好“人”的问题,激励好干部队伍和教师队伍,做好学生和家长的引导。学校间涉及到融合互助的,要求大同存小异,大局入手,协同发展。

作为首批组建的三个教育集团之一,天府第七中学教育集团将按照“纵向贯通、横向联盟”的发展原则,努力探索建立治理一体化、课程一体化、教师交流、综合评价等紧密化的集团办学新机制。带动和形成更多的优质教育教学资源,为建设优质均衡的教育新局面提供改革创新的范例,奋力开创新区教育事业发展新局面,努力实现新区教育事业的新跨越、新发展。
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