探索与热爱，坚持与挑战——天七学子爱丁堡公爵计划之旅再度起航
近日，张江平常务副校长组织召开爱丁堡公爵计划阶段座谈，项目组对前期坚持不懈、表现突出的爱奖挑战者予以表彰和肯定。
同学们各抒己见，畅谈参加爱奖的初心和收获，反思总结、分享进步。关于热爱、贵在坚持、持续探索和记录成长，期待同学们未来的爱奖旅程还有更多的惊喜和蜕变。张江平常务副校长也再次鼓励首批天七爱奖探路者和挑战者要以一颗“无功利”的初心继续坚持下去，希望这颗火种可以继续炙热地燃烧，激励更多的天七学子加入这段挑战之旅。
初2021级李佳莲、张语芊两名同学，被张江平常务副校长作为特邀嘉宾，为学哥学姐们颁奖。
计划开展以来，同学们已经坚持近2个月，每周三小时及以上的打卡项目，周末的ORB（Online Record Book）记录填报，平校与同学们定期进行座谈交流，项目导师薛霜及王丽雪老师为同学们开展如何制定SMART GOAL讲座，还有更多的精彩未完待续，今年秋季我们期待首批爱奖学子挑战Adventurous Journey野外生存徒步，向铜奖发起最后冲击和挑战。
爱丁堡公爵国际奖是全世界青少年的至高荣誉。爱奖是由英国菲利普亲王于1956年设立的，目的是为了鼓励14-24岁的青年挑战自我。奖项分为铜奖、银奖和金奖。该计划不是一项比赛，而是关于学生个人的自我发掘、自我挑战和自我完善，为国家与社会贡献力量，实现自我生命价值。
爱奖自开办60多年以来，已经被全世界各地认可，全球有超过130个国家，数百万青少年参加爱丁堡公爵国际奖。全世界众多大学与企业雇主认同并高度评价该奖项。
天七和爱奖的缘分始于2019年，在张江平常务副校长和杨真静老师的指导下，执诚学部首届初2017级近50名学生加入了这段挑战自我，超越自我，发现潜能和持之以恒的旅程。但由于疫情影响，一度中断。爱奖播种下的种子一直在天七校园中默默生根发芽，爱丁堡公爵奖与天府七中办学理念、课程理念高度契合。天七的育人目标是聚焦国家情怀，培养创新能力，在借鉴IB （国际文凭大学预科）课程基本理念CAS，即Creativity（创新）、Action（行动）、Service（服务）的基础上，与学校每天下午80分钟社团、选修课程相结合，与学校综合实践课程（研究性学习、研学旅行、社区服务等）相结合，本土化，天七化，纳入天七12年一贯课程体系进行落地实践，旨在培养天七娃的家国情怀与国际视野，为党育人，为国育才。
具体而言：培养学生的体育和技能兴趣，激发学生服务社会、承担责任和勇于挑战自我的潜能，培养学生成为未来拔尖创新人才的核心素养，即：领导力（坚毅、诚信、自我规划等）、责任力（服务他人、服务社会等）、国际竞争力（理解国际教育、国际证书申请等）、创新力（根据个人实际情况、根据校情创造性地设计个人个性化课表、完成训练计划等）。在国际理解项目组的推动下，由张江平常务副校长牵头，天府七中积极申报爱丁堡公爵计划学校奖项中心，并于2022年1月正式授牌。成长是一个自我挑战的过程。通过前期报名和选拔，首批25位天七学子加入爱奖计划。每周进行志愿服务、身体锻炼和技能训练各一小时，从坚持至少半年开始，从挑战铜奖开始，这个过程一开始也许很艰难，短期内也许也看不到成效，而坚持的过程也是成长的过程，锻造着孩子们直面困难的勇气，磨砺着他们解决问题的能力，开发着服务社会、承担责任、勇于挑战自我的潜能。看看孩子们乐在其中并一路向前的模样吧，这是天七学子的青春与活力，是中国青年的韧劲和担当。
美术绘画
小提琴训练
自发院
财商课程
茶艺课程
主持演讲
无人机操作
围棋
舞蹈
奋斗与成长路上也离不开天七老师们的一路护航，每一次进步和努力都有老师们的见证和陪伴。在朝着爱奖铜奖发起挑战的路上，除了家长的支持和鼓励，还有一群老师在背后默默支持和守护。Special Thanks to天七的老师们：刘畅、张兴强、刘茂、孙梦露、杨瓅翔、殷乐、付海波 、夏婷、刘诗园、周锋、舒珺、骆锦、漆潇、付加利、刘慧、严渝珊、张龑、吴宇豪、吴运梅、奉孝荣、吴有桥、银杉、袁德琳、董杨、张佳艳。
参与爱丁堡公爵计划的学子们，用自身的言行，让师生更加体会到垃圾问题、环境问题的重要性。希望同学们以垃圾分类为载体，带动绿色教育、绿色生活、绿色消费，提升校园生态文明水平。将自己的热情付诸于公园城市建设的行动，展现了天七学子的责任担当和家国情怀。每一次的坚持都是你们人生高度的正进值，希望你们继续坚持，勇敢挑战，用最初的态度铸就最真实的梦想。“送间餐”这件事看起来简单至极，但其中也有大智慧：清点数量、分班装袋、计划路线、按时送餐……同学们通过实践，做事的计划性、条理性一点点的提升，自信的笑容也越来越灿烂，劳动是件能创造快乐的事。任何收获都不是偶然，只有付出日复一日的努力，一点一滴的汗水，才能在未来站在山顶。耀眼一点，你有资格！
在爱丁堡公爵中计划中，我体验到了持之以恒的快乐。在我看到那一个象征着我完成情况的进度条前进时，我总会有一种强烈的满足感。而在我真正认真去做我喜欢的事的时候，我会感到快乐，而非功利性的去“完成”这件事。“热爱是坚持不懈的前提”。说来惭愧，当初参加爱丁堡公爵计划的初衷仅仅是为了得奖，看到宣传后觉得这可能对未来的履历填写有一定帮助就报名了。后来随着老师具体的介绍和计划的开展进行才渐渐开始理解奖项设立的目的，明白这其实是对个人的能力培养等方面有提高的作用，我也确实在活动中体会到了这点，同时也在其中收获了友谊和劳动带来的自我价值体现的满足感。起初加入爱丁堡公爵计划是想通过这个项目养成一个做事持之以恒的好习惯。经历了近两个多月的学习，训练以及志愿服务的打卡后，我变得更加自信！每一周我都会记起自己需要做的事，不会像之前一样半途而废。回头看看自己的打卡记录，总会感到很开心，很有成就感。我认为这个项目他能培养学生的自主能力，提高了我的自主规范意识，同时也培养了我自律的习惯，对于我们青少年来讲培养坚持的意志品质是很重要的，而在这个项目中许多环节对我的毅力都是一次极大的考验，坚持是成功之本，所以我觉得这个项目十分有意义。作为教育部中外人文交流特色学校、教育部第六批中美“千校携手”项目学校，四川省教育国际交流协会常务理事单位、首批川港基础教育联盟学校，天府七中充分发挥人文交流的育人功能，学校由校长牵头，在学术委员会的融合课程研究院设立项目组从机制体制上保障教育国际化的推进。
学校积极构建提升全球胜任力资源平台，完善核心素养体系搭建，基于目前一带一路国际理解课程和校本化读本开展交流和社团活动，提升学生的跨文化交流能力、沟通表达能力、组织协调能力、领导力等可迁移技能，积极拓展平台，从专家讲座、学分课程、研学参观、学生社团、 领袖营、国际竞赛等领域为学生提供优质资源，开展以英文为工具和媒介的学生活动和比赛，助力培养有家国情怀、文化自信、使命担当、全球胜任力的综合人才。
中学部咨询电话：028-80518790
小学部咨询电话：028-89163212；028-89163713
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高中咨询群：863752461
文 / 薛霜
图 / 项目导师组
编辑 / 诗尧
初审 / 向翌
终审 / 张江平
学校官网｜http://www.tf7z.com/
美术绘画
