图说教育年会 | 是目标、是方向、是行动！
五载砥砺写华章，奋楫笃行起新程
12月2日-3日，为期两天的以“构建全学段融通课程，聚焦思维品质型课堂”为主题的天府七中暨天七教育集团第五届教育年会成功举办。
亮点一：
校内校外，线上线下，群英荟萃。重庆礼嘉中学线上献课，新区元音中学、华阳实验小学、元音幼儿园、润泽幼儿园、天府七幼、正兴幼儿园、双燕幼儿园等学校积极参加论道论剑。
亮点二：
学科教师，后勤物业，家长，全员育人，学生自主自育，“全景立人”真正发生。
亮点三：
专家报告，省市区教研员评课，博士论坛，正高论坛，名师论坛，青椒论坛，学术梯队......
亮点四：
亮点五：
第五届教育年会速览（点击图片可放大）
马 鞍 论 道
- PART 01 开幕式 -
- PART 02 专家报告 -
北京师范大学教授
《落实新课标：推进课堂教学的思维品质》
- PART 03 正高论坛 -
天七教育集团总校长
《思维品质决定教育品质》
天七常务副校长
《为思维而教为素养而学》
（以省+市课题实践成果，例谈大单元学习是什么？怎么做？）
天府七中语文教师
聚焦思维关键 发展言语思维——以《从百草园到三味书屋》为例
- PART 04 博士论坛 -
博士论坛（直播）
科创小初高十二年一贯个性化课程2.0简介
博士论坛
拔尖创新人才培养策略探讨
博士论坛（直播）
十二年一贯综合艺术课程体系下教育戏剧的实践
- PART 05 十二年一贯个性化课程2.0 -
名师论坛（直播）
语文小初高十二年一贯个性化课程2.0简介
名师论坛
物理小初高十二年一贯个性化课程2.0简介
青椒论坛
政治小初高十二年一贯个性化课程2.0简介
名师论坛（直播）
数学小初高十二年一贯个性化课程2.0简介
名师论坛（直播）
艺术小初高十二年一贯个性化课程2.0简介
名师论坛
化学小初高七年一贯个性化课程2.0简介
青椒论坛
历史小初高七年一贯个性化课程2.0简介
名师论坛（直播）
英语小初高十二年一贯个性化课程2.0简介
名师论坛（直播）
体育小初高十二年一贯个性化课程2.0简介
名师论坛
生物小初高七年一贯个性化课程2.0简介
名师论坛
地理小初高七年一贯个性化课程2.0简介
- PART 06 教育集团幼儿园课程 -
青椒论坛（直播）
立足于友好文化下的环境创设
青椒论坛（直播）
幼小衔接幼儿园的多元实践探索
青椒论坛
依托园所文化构建园本课程的实践之路
青椒论坛
知明行笃 助人达己——幼儿园班主任核心能力提升
青椒论坛
育木成林，赋能成长——幼儿园骨干教师专业发展支持性策略
青椒论坛
聚焦自主游戏 回归儿童本位
- PART 07 思维品质型课堂2.0 -
慧爱学苑（直播）
基于培养孩子思维品质的有效沟通
名师论坛（直播）
基于高中生物核心素养的问题式教学研究
青椒论坛
初探新课程标准下的主题单元教学
青椒论坛
探究多维阅读 提升思维品质
名师论坛
项目式学习助力数学思维品质提升
厚情深爱（直播）
以爱为底色，做有温度的服务
青椒论坛
你当像鸟飞往你的山
青椒论坛
初中英语思维型听说课的教学设计与实践
青椒论坛
话规，画规，化规——初中新生班级规则的制定与实施
青椒论坛
基于深度对话的物理课堂变革
学生论坛（直播）
基于思维品质的学生自主发展——自我规划
名师论坛
初三E层物理教学中思维品质培养的实践与思考
青椒论坛
深耕言语实践 厚积思维基石
青椒论坛
幼小衔接背景下培养幼儿任务意识的教学策略
青椒论坛（直播）
初中地理问题式教学实践中的问题反思
名师论坛（直播）
基于语篇学习的思维培养策略
名师论坛
单元整合视域下的教学设计
马 鞍 论 剑
- PART 01 跨学段团队研究课 -
(同课异段/同题异段)
数 学
小学数学
同题异段：基于深度学习的情境创设 古人计数
初中数学（直播）
同题异段：基于深度学习的情境创设 平面图形的镶嵌
高中数学（直播）
同题异段：基于深度学习的情境创设 容斥原理
数学评课（直播）
同题异段：基于深度学习的情境创设
英 语
小学英语
同课异段：人与自我 人与自我——在丰富，积极向上的生活中实现自我成长
初中英语（直播）
同课异段：人与自我 人与自我——在丰富，积极向上的生活中实现自我成长
高中英语（直播）
同课异段：人与自我 人与自我——在丰富，积极向上的生活中实现自我成长
英语评课（直播）
同课异段：人与自我
劳 动
小学劳动
同题异段：劳动思维品质 魔力擦擦擦
初中劳动
同题异段：劳动思维品质 制作古法草药笺
高中劳动
同题异段：劳动思维品质 “职”面未来
劳动评课
同题异段：劳动思维品质
历 史
小学历史与社会
同题异段：“历史+”跨学科问题解决能力 神奇动物在金沙
初中历史
同题异段：“历史+”跨学科问题解决能力 小货币大四川
高中历史
同题异段：“历史+”跨学科问题解决能力 金沙想“象”
历史评课
同题异段：“历史+”跨学科问题解决能力
生 物
初中生物
同题异段：基于情境创设的科学探究 呼吸作用
高中生物
同题异段：基于情境创设的科学探究 细胞的能量“货币”ATP
生物评课
同题异段：基于情境创设的科学探究
政 治
初中政治
同课异构：国家安全 维护国家安全
初中政治
同课异构：国家安全 析国家安全之理，担护港卫国之责
政治评课
同课异构：国家安全
- PART 02 省市优质课团队展示 -
（同课异角）
(成都市优质公开课)
基于单元整合的思辨能力培养寻智得慧——八年级上册六单元整合课
授课：刘珂
说课：崔景呈
议课：任继超
(成都市特等奖)
探究性学习 物态变化与温度
授课：阳熠
说课：曾一恒
议课：裴美婵
(成都市一等奖)
地理问题式教学 塔里木盆地的绝处逢生——地理八年级下册
授课&说课：陈思吉
议课：银杉
（全国优质课）
实验探究 化学反应速率的测定
授课：万立燕
说课：刘思杨
议课：邓玉华
“ 平凡的岗位
有我们不平凡的坚持和努力
小小的讲台
有我们教育的初心和铮铮誓言
顺势而为、乘势而起。全体教师的积极参与，推动着学校的教育改革创新，让思维品质型课堂在天七落地开花。
— END —
学校官网｜http://www.tf7z.com/
