喜讯！天府七中被命名为成都市艺术教育特色学校

好的教育

要有完整的灵魂和坚定的价值追求

不仅关注知识和技能堆叠的深度、厚度

更关注体质意志品质和涵养的高度

天府七中

以“立人”为育人目标

实现了

教育的特色均衡发展

5月25日，成都市教育局发布关于《命名第十五批艺术教育特色学校和公布2022年市级阳光体育示范学校复核结果的通知》（成教函〔2023〕65 号），天府第七中学被命名为艺术教育特色学校。

艺术长廊

Part.1

以艺术着亮丽底色，以美育成精彩人生

以主体课程为基点，以美育美

以学科融合为焦点，以美启智

以实践活动为落点，以美养心

以环境文化为据点，以美化人

以多维评价为支点，向美而生

天府七中重视学生艺术教育工作，基于全景立人的课程体系下构建形成了艺术学科课程、艺术教育活动、学生社团、校园文化等艺术教育分支体系，充分发挥学生的主动性和创新精神，全面提升学生的艺术核心素养，发展学生的艺术特长，实现以美育人，各美其美。

世界青少年美术展

“UN75共创未来”大赛作品展

石绘

墙绘

Part.2

构建十二年一贯课程，突显艺术教育特色

以艺载德、以艺促智。天府七中从建校以来就坚持以“立人”为办学宗旨，以培养底线牢固、底色亮丽、底蕴丰厚的杰出公民为育人目标，在美育进中考逐步实施的形势下，天府七中对美育课程、样态、场域和评价进行了进一步的研究和探索。

扎染

写生

学校构建了基础、技能、综合艺术课程结构，整体推进艺术课程建设，拓展艺术实践，提升艺术技能，独创学生艺术自主发展综合课程，创办了8个以艺术拔尖创新人才为主力的校级艺术代表队，近50门艺术技能社团课。并且，天府七中努力构建“十二年一贯艺术课程”体系。

舞蹈

合唱

管乐

Part.3

以艺术活动为载体，开设艺术实践类课程

学校以校园艺术活动为载体，搭建学生展示自我、分享艺术乐趣的舞台；独创了MOON799学生艺术展演品牌；在基础课程之外，形成了“每周艺术特长课程，每月MOON799艺术展演，每年为期一月的学生文化艺术节”校园特色艺术活动。

在天七，除了对学习有很高的要求外，还会要求学生这初中三年甚至初高六年的时间，必须娴熟掌握1—3门艺术技能，发展艺术特长。陶笛、陶艺、古筝、木刻版画......30余门技能艺术课程，让每名天七学子，都能学到自己想学的艺术技能。无论你是初学或是精通，在天七选课走班的教育模式下，你总能发现自己的闪光点，扬长补短，成为一颗闪闪发光的明星。