【家长来稿】一切好的教育，都是一束光

无论万水千山

永远心系马鞍

当我回想到这句话的时候，不禁思考孩子进入天府七中以来的成长经历。都说少年应有凌云志，希望孩子陈泊霖如他的名字一般“泊心安然甘霖润地”，做一个心地善良，奋勇积极的人，考上理想大学，在属于自己的专业领域凝力前行。

将“报国之心”与“赤子之心”相融合，他怀揣梦想进入了天府七中，在学校理念和文化的推动下稳步前行。我知道他如同万千学子一样，在这求学路上踽踽前行，彼此都是为了目标行而不辍，为了梦想奋发图强。

那么，是什么让泊霖

对学校产生了如此的热爱呢——

2016年某月某日

某月某日晴  某月某日阴
某月某日      酷热早晨  紧握双手的欢欣
某月某日      熬红眼睛  日渐疲惫的身影
某月某日      挂上横幅  抑制不住的激情

几百日的回忆，悄悄藏在内心深处。在每一次翻阅的相册，或是打开储存时间的学校日记，作为家长，虽然没有参与这一年的开启，但总能从中找寻到一些关于学校新征程的影子。那时的天七就像一个出生的婴儿，是多么纯真而又美好；此刻的天七正如一个朝气蓬勃的孩童，带着梦想起航，带着努力奔跑。

天七，才刚刚开始
我想，教育慢慢来，是一种诚意！

Part 01

一束光

4月13日，徐丹凤老师发了一个朋友圈“当天七遇上突然的停电，就生发了一场关于教育的浪漫。”正如她所说，这世界的温柔，就像阳光，哪里有缺口，哪里就有光芒和温暖。孩子们面临瞬间的昏暗，却意外获得温柔善意，如影随形。

光象征着温暖、公平、指引，一切好的教育，都是一束光。这束光，曾经也闪耀在执礼。2021年10月一个晚上突然停电后——那些光，可能是追逐梦想的努力和坚持，可能是坚守初心的永不言弃，也可能是面对困难时的那份坚韧。

要和优秀的人一起走，走着走着你就上道了；要和积极阳光的人一起走，走着走着你就笑多了；要和努力的人一起走，走着走着你就和他一样了。在天七，这样的伙伴太多太多，每一个伙伴都是一束光。彼此遇见光，跟随光，靠近光，追逐光，散发光……

今年考上清华美院的优秀毕业生韩疆雪从高考结束到学校放假，每天顶着35的高温，自愿留在校园里作画。

形与色相交融

在画板上播洒光的青春
将这份对美学的执着发扬

把这份对天七的热爱延续……

Part 02

一些镜头

空气中的微尘或者照进眸子里的点滴，很多很多，平常并不起眼的温柔细碎细微事物，在我们的镜头里便有了灵魂。

“大白船长”陈刚校长，就像父亲一样呵护着孩子们成长。进校时，您的鼓励是他们仰望星空的动力；几年后，您的背影是他们踏入社会的底气。当青丝变白发，任皱纹爬上头，船长面的飘香，夜晚灯下守候。虽只言片语，却尽是力量！您的默默“父”出，孩子们总是记在心里。

不想您变老

只想您永远强大伟岸

扬起锐帆，闪耀远航！

还记得，开学走进教室看到的这一切吗？整整齐齐洁净如新的桌椅，黑板上激励的字，彩色的画；面朝太阳，心纳阳光的向日葵……教室的每一个角落都在向我们诉说着一件事——希望孩子们向阳而生，坚强勇敢；祝福着元气满满，自强不息！这些都是老师们爱的告白。

校长的餐桌”有着饭菜的清香，有着静静地凝听；办公室里，讲台前，黑板下……都留下了老师们无微不至地关怀和鼓励。

都还记得这张照片吧，为了怕影响自习的孩子，吴老师在37度高温下，自愿留在走廊上迎接问问题的孩子们。弯曲的膝盖，浸湿的衣衫，这就是为人师表，这也是良师益友，这更是天七每一位兢兢业业老师们的缩影！

就像这句话：

“教室就是一副扁担，一头挑着课程，一头挑着生命；一间教室能给孩子们带来什么，取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。”

Part 03

还有……还有……

以梦为马，驰骋青年历程。这是天府七中给孩子们的底气，这里有好的教育，有自由的灵魂。学校从未因为学业与成绩束缚学生追求梦想的心愿，从未因为分数折断他们渴望多彩生活的翅膀。以“立人”作为育人目标，实现了教育特色均衡发展，厚德、自强，学校从未忘记让孩子们参与到社会活动，从未让他们放弃自主发展。

有《国旗下讲话》中增强的责任感，自发院竞选会中的少年担当；“毛泽东诗词朗诵大赛”，赏析力、合作沟通的培养；还有“一场好戏”观影活动成为时代追梦人的理想……每一月万词王的挑战，都是对“自主、自律”的诠释；“用身体感知世界”的主题讲座，让一颗颗关于“生命科学的种子”，慢慢萌芽；“古代文化常识争霸赛”，理解优秀传统文化，也为人文素养锦上添花；“（执礼）好声英”是挥洒青春的舞台，带来了别样的风采……这些，都像雨露和阳光，能够让孩子们在学习之余，拓展视野，用多彩校内生活丰富所知所学，真正为未来发展筑梦前行。

作为家长我们积极和老师进行沟通，我记得老师曾说“学生压力其实不小，个人成绩，家长的期待，我们能够做的就是拿出百分之百的努力，让结果变得更好”。所以，在这里我们从不“佛系”，不断攀登，永不停歇。孩子们在老师爱的鼓舞中成长，将学习作为攀登高山的阶梯。泊霖也逐渐掌握了很多学习的好方法，比如合理安排预习和复习时间，怎么在错题上下功夫，如何巧妙运用老师传授的经验……我知道这是老师们的共同努力，在帮助他编织自己的成长梦。他改变了很多，让每一次“穿针引线”都更密，更牢，才能够用这梦想的网捕获人生的一个个惊喜。

这一路走来，有老师教诲，同学陪伴。他愿意跟我分享在校园内的小惊喜，他也说出很多哲理的话语，在我看来并非是老气横秋，反而是在不断学习和积累中多了一些对人生、对生活感悟。和同学们在一起学习的日子，他感到很温暖。

从参加“正青春耀中华”建党百年的演讲比赛，到成为一名共青团员；从班长到学生会秘书长，在学校培育和老师的教导下持续成长，持续进步。泊霖青年先锋成长的历程充满着责任与活力，从青涩蜕变，在逆流中成长，厚积薄发，砥砺前行。

积极参加各种志愿者活动，将“报国之心”与“赤子之心”相融合。为疫情防控发光散热，用责任和担当筑起一道坚实的基层防线；参与天府新区“活力兴隆.公园里的新春”志愿者系列活动，为义卖宣传出力，为义卖筹集善款；投入到学校“筑伟大复兴之梦创文明典范城市”的志愿者服务队，来到学校门口宣传文明行为，用自己的实际行动谱写天七文明建设的华美乐章……这些，都是学校对孩子的指引，让他们更加明白，在新时期当代青年学生需要梳理远大理想目标，为了党的事业和国家爱建设奋勇前行。

这条路很长，这条路很远，这条路上一定充满别样色彩。在老师、父母的推动下,我想孩子能够去坚定寻找方向，在书本指引下去探求真理。回想孩子进入天府七中以后的这几年，已经成长为怀有雄心壮志的青年，我更坚信在后面的两年里，他能够拥有更多精彩瞬间，因为这里是筑梦起航的大平台，是锤炼心智的大本营，在这时代的号角声中我们所听到的不仅是校园的音乐会，还有这时代的声音。