跟岗赋能 笃行致远 —— 天府七中承办省级教师跟岗活动圆满结束

携一缕初春暖意,凝一份教育热忱

经过三周紧锣密鼓的跟岗实践,3月30日,为期20天的四川省教师教育基地校跟岗研修活动正式结束,6位跟岗教师在我校圆满完成了本次研修工作。本次活动,是我校作为四川省教师教育实践基地,首次承担省级跟岗研修组织工作。天七正在用行动,为全省教育的均衡优质发展贡献一份力量。

 

PART 01 · 学校发展理念专题研修

 

天府七中常务副校长、中学部执行校长张江平在跟岗研修培训中,为跟岗教师介绍了天府第七中学的办学理念,办学特色和取得的成绩。他着重介绍了学校寻求多元赛道,尊重学生差异,确保学生都能成才的具体做法,以及学校“十二年一贯”、选课走班、全员导师等育人模式,得到了跟岗教师的一致认可。

 

 
 
 
 

PART 02 · 德育特色课程研修

 

刘会宝副校长以《向下扎根 向上攀登——德育课程的思考与实践》为题,和跟岗教师进行了分享刘会宝副校长以“教育拓宽人的认知,给予人更多的选择”的德育理念入手,分享天府七中如何充分发挥每一位教职员工的德育功能。并且,他还着重介绍了学校相关的德育课程建设工作,强调“经历、阅历比学历更重要,教育要回到‘人’的常识。

 

 

作为成都市优秀班主任,黄燕老师以《打造班级能量场——班级文化营造心得》为题,和跟岗教师进行了分享她以“为未来而教,人人有事做,事事有人做”的治班理念,分享了如何组建一支有思想、有活力、敢创新的班级队伍。

 

 
学生发展服务中心孙宏伟副主任,以劳动课程为例,详细分享了天府七中德育课程的开展情况。孙老师对国家的劳动课程政策进行了细致的分析,帮助跟岗教师理解其背后的理念和目标。在此基础上,又结合天七的实际情况和教育特色,分享了设计劳动实践课程的具体策略和方法。

 

 
 
 

 

PART 03 · 教育科研实践研修

 

教育科学研究院韩加强院长以《科研导航、优质发展——课题研究的价值和方法》为题进行了专题分享。韩老师选取了能解课题研究燃眉之急的“如何撰写课题申报书”板块进行了详细解读,他围绕申报书撰写的选题依据、研究内容、思路方法、创新之处、预期效果、参考文献等六个环节,以朴实的语言及精准的例文将深文奥义的理论化繁为简,为学员们构建了课题申报书撰写的整体框架及操作方法。 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

PART 04 · 心理心育赋能研修

 

教育艺术研究院院长、四川省特级教师李明以《心之所向、虽远必达——关注孩子的成长力和幸福力》为题进行了专题分享。她详细分享了如何做个体与团体辅导、如何给老师和家长开心理讲座、如何形成心理成果、如何给孩子的成长赋能等老师们关注的问题。

 

 
 
 

 

PART 05 · 听课跟岗,自主研修

 

除了专题研修外,跟岗教师们还自发组织专题研讨、课例打磨等形式,积极学习新的教育教学和班级管理理念,深入到学校教育教学的每一个环节中,力求将天七好的做法学会带回,在另一片教育热土发扬光大。

 

 

教师的专业成长只有“进行时”,没有“完成时”,教师的成长更是任重道远,相信学员们定能秉持饱满的学习热情和坚定的理想信念,继续在跟岗实践中积聚智慧,扬帆起航。

 
 
 

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2024年9月26日 10:09