国家级新区学校高质量发展联盟成立及学术年会天府第七中学（教育集团）第七届教育年会预告

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2024.12.08

2024.12.09

邀请函

2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神。2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上又提出“实施教育家精神铸魂强师行动”，“加强高素质专业化教师队伍建设，弘扬教育家精神”。

大力弘扬教育家精神，促进学校高质量发展，国家级新区学校当积极作为，奋楫争先。

2023年9月，四川天府新区管理委员会承办了首届国家级新区教育创新发展学术年会。12月，山东青岛西海岸新区胶南一中发起，四川天府新区天府七中、天津滨海新区天津塘沽紫云中学、重庆两江新区兼善中学4所学校，在青岛胶南一中召开了“国家级新区优质高中联盟筹备会议”。

乘全国教育大会的东风，为进一步促进国家级新区学校的高质量发展，我们拟邀请国家级新区的20多所学校，正式成立“国家级新区学校高质量发展联盟”，并召开首届学术年会。

现将有关事项告知如下：

会议主题

联盟年会主题

大力弘扬教育家精神促进学校高质量发展

集团年会主题

构建全学段融通课程聚焦思维品质型课堂

会议时间、地点

时间

2024年12月8日—12月9日

地点

四川天府第七中学

（四川成都天府新区宁波路西段799号）

会议组织

（一）指导单位

四川省教科院成都市教科院天府新区教科院

（二）承办单位

四川天府第七中学

天府第七中学教育集团（课程联盟）

（三）支持单位

联盟校22所：

（国家级新区学校，排名不分先后，按省市名首字母+校名首字母排序）（持续增加中）

重庆两江新区：兼善中学，礼嘉中学，西大两江实验学校

福建福州新区：长乐第一中学

广州南沙新区：广州外国语学校

贵州贵安新区：北京师范大学贵安新区附属学校，上海师范大学附属贵安新区实验学校

河北雄安新区：容和第一高级中学

黑龙江哈尔滨新区：哈尔滨新区第一学校，哈尔滨市实验学校

江苏南京江北新区：南京第二十九中学柳洲东路分校，南京旭东中学，南京扬子一中

江西赣江新区：儒乐湖实验小学

辽宁大连金普新区：大连第二十四中学金普学校

山东青岛西海岸新区：胶南第一高级中学，西海岸中学

陕西西咸新区：沣西实验学校

四川天府新区：天府七中

天津滨海新区：塘沽紫云中学

云南滇中新区：昆明市第一中学空港学校

浙江舟山群岛新区：岱山县双峰新城学校

姊妹校友好校5所：

香港宏信书院

新疆建设兵团第二师华山中学

东莞市松山湖实验小学

四川昭觉中学

四川邛崃一中学校

集团校42所：

（天府七中教育集团）

中学 5 所：天府第七中学、天府新区元音中学、天府新区第八中学、天府新区合江中学、天府新区太平中学（初中部）

小学8所：天府新区第七小学、天府新区第八小学、天府新区元音小学、天府新区麓湖小学、天府第七中学小学部、天府新区第九小学、天府新区合江小学、天府新区太平小学

幼儿园29所：天府新区第七幼儿园、天府新区第十七幼儿园、天府新区第十八幼儿园、天府新区第二十幼儿园、天府新区麓湖幼儿园、天府新区正兴幼儿园、天府新区学思幼儿园、天府新区合江幼儿园、天府新区宁安幼儿园、天府新区双燕幼儿园、天府新区秦皇湖幼儿园、天府新区第五幼儿园、天府新区第十五幼儿园、天府新区元音幼儿园、天府新区香山社区幼儿园、天府新区金安幼儿园、天府新区金摇篮幼儿园、天府新区美地社区幼儿园、天府新区天府乐学比心幼儿园、天府新区博泽幼儿园、天府新区兴苗幼儿园、天府新区金星幼儿园、天府新区蓓睿幼儿园、天府新区麓湖云朵幼儿园、天府新区金苹果花园城幼儿园、天府新区上育童蒙幼儿园、天府新区博恩海昌幼儿园、天府新区半山幼儿园、天府新区派森幼儿园

工作室13个：

四川省李明名师工作室

成都市陈刚名校长工作室

成都市张江平名师工作室

天府新区陈刚领航校长工作室

天府新区任继超名师工作室

天府新区王占娟名师工作室

天府新区张江平名师工作室

天府新区何富强名师工作室

天府七中张龑博士工作室

天府七中陈仓佚博士工作室

天府七中韩晗博士工作室

天府七中缪斌教育戏剧工作室

天府七中物理实验创新工作坊

邀请专家

.闫寒冰

教育技术学博士，华东师范大学教师发展学院（开放教育学院）院长、教授、博士生导师，全国中小学教师培训专家工作组副组长，全国中小学教师信息技术应用能力提升工程办副主任，国家级教师培训管理者发展研究中心主任，中国教育学会教师培训者协作体常务副秘书长，教育部课程中心“深度学习”综合组成员，上海市远距离高等教育学会会长。研究领域主要集中在数智环境下的教学设计、教育数字化治理、教师培训设计与管理。

.张华

教授，博士生导师，杭州师范大学教育科学研究院院长。教育部义务教育课程标准修订指导组成员，教育部普通高中课程标准修订综合组成员。美国富布莱特学者(Fulbright Scholar)，兼任教育部基础教育课程教材专家工作委员会执行委员，中国管理科学学会常务理事、基础教育管理专业委员会主任，中国教育学会中小学综合实践分会学术委员会主任，国际课程研究促进协会荣誉主席。先后入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”(2004年)、上海“曙光计划”(2007年)。长期从事课程与教学论、教育哲学、道德教育、教师教育等方向的研究。现已出版学术论著12部，发表学术论文200余篇，出版译著7部。

.胡继超

中学物理正高级教师，人大附中副校长，人大附中五大学科奥赛总教练，中国物理学会中学教学委员会委员，教育部大学物理教执委大中衔接委员会常委，清华大学大中衔接委员会常委，国际物理奥赛金牌教练员，北京市物理竞赛委员会副主任，大学核心刊物《物理与工程》杂志编委，多年承担高中物理竞赛教学工作，指导学生两百多人次获得全国物理竞赛一等奖，指导学生37人进入国际物理奥林匹克竞赛国家集训队，18人进入物理奥林匹克竞赛国家队，代表中国取得8块国际金牌、10块亚赛金牌。