【眉山研学】寻迹东坡故里,探秘千年纸艺

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我们乘载文学发展的扁舟

摇过三苏祠的墨香涟漪

打捞唐宋八大家的文脉星光

见证中国泡菜城的发酵传奇



“一门父子三词客,千古文章四大家。” 

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。” 

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”



眉山夹江线

眉山,这座浸润着千年文脉的蜀地明珠,作为苏东坡的故乡,承载着深厚的文化底蕴。天府七中学子怀揣对诗词的热爱、对匠心的敬畏,踏上了 “诗书传家 + 非遗技艺” 的研学之旅。在东坡足迹与千年纸艺的交织中,他们以脚步丈量历史,以双手触摸文明,开启了一场别开生面的文化对话。




DAY 1

诗书传家:味觉与文脉的碰撞


三苏祠・文脉寻根



踏入三苏祠,古木参天,青瓦白墙间仿佛回荡着千年前的琅琅书声。这座清代园林红墙环抱,绿水萦绕,亭台楼阁掩映在翠竹间,尽显 “三分水,二分竹” 的雅致。



学子们肃立于三苏塑像前,在肃穆的鼓声与钟声中,以拱手礼拜、深躬致敬的方式,向先贤传达敬意。沿着祠堂中轴线,大家在 “苏宅古井” 边驻足,以井水洗手祈愿学业进步;于飨殿感悟 “读书正业、孝慈仁爱、为政清廉” 的苏氏家训。苏轼豪迈如 “大江东去”,婉约如 “十年生死两茫茫” 的诗词;虽屡遭贬谪,却在各地造福一方的政治理想;即便被贬海南,仍写下 “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人” 的乐观精神,都深深触动着每一位学子。在三苏纪念馆,全息投影与文物展陈结合,让大家沉浸式感受苏洵、苏轼、苏辙的生平与精神传承。



文化之馆・手作之趣



在泡菜博物馆,“千年味道,今日由我守护!” 学子们亲手制作泡菜,将萝卜、红萝卜、八角、花椒等食材与调料放入罐中封存。次日,那酸辣脆爽的香气,让大家领略到传统美食的质朴与魅力。



晚间课堂:诗词风云会



“明月几时有?把酒问青天!” 诗词大赛现场,飞花令、情境抢答轮番上演,学子们妙语连珠,掌声不断。正如有孩子感慨:“背诗十年,今日才懂东坡的洒脱与深情。”






DAY 2

匠心纸艺:传统与科技的对话


农夫山泉峨眉山工厂



探访现代化水工厂,孩子们透过玻璃长廊,目睹全自动生产线的高效运作。从水源处理车间原水的层层净化,到自动化设备的精准操作,大家对比古代造纸与当代工业的 “水利用智慧”,惊叹于科技赋予一滴水的无限可能。



状元纸坊・非遗传承



在状元纸坊,捣浆、抄纸、烘干…… 孩子们在非遗传承人的指导下,体验 “一纸千锤” 的匠心。老师傅抄纸时行云流水的动作,老婆婆压榨晾晒时恰到好处的力度,无不诠释着 “匠心” 二字。



在创意工坊,线编竹简、手绘纸扇,大家将诗词题于自造纸页,让 “文房雅趣” 跃然指尖。



晚间课堂:纸艺知识竞答



“蔡伦改进的造纸术原料是什么?”“竹纸‘捞纸七十二道’工序有哪些?” 知识竞答紧张激烈,孩子们凭借研学手册上的笔记从容应答。正如老师所言:“知识在笔下,更在行走的路上。”






DAY 3

年画千佛:艺术与信仰的交响


大兴荣・夹江年画传承地



走进年画工坊,孩子们体验木版雕刻、矿物颜料拓印,亲手制作 “门神”“福娃”。非遗传承人的赞叹 “少年执笔,老技艺有了新灵魂”,是对传统文化传承的最好肯定。



夹江东风堰・千佛岩



沿青衣江畔,唐代摩崖石刻佛像庄严静谧。孩子们临摹佛像线条,聆听 “古泾口” 治水传说,惊叹于古人以刀为笔、以山为卷的 “大地艺术”。千佛岩巧妙的灌溉技术与文物保护智慧,以及佛像背后的历史故事,都令人感慨万千。


研学金句・少年心声


三苏祠里那棵老银杏,看过苏轼离家,也看过我们到来,树是活的史书。

从前觉得造纸简单,今天才知每一张纸都是‘匠心马拉松’!

千佛岩的工匠没留下名字,但他们的作品,让时间有了温度。


从东坡文脉到千年纸艺,从诗词浪漫到匠人坚守,天府七中学子以眼观、以手作、以心悟,在眉山夹江的天地间,书写了属于自己的 “少年中国说”。


读万卷书,行万里路。学子们在三苏祠对话先贤,在纸坊传承薪火,在年画色彩中窥见民间智慧,在千佛岩下仰望历史苍穹。这,便是研学的意义:让文化生根,让成长有魂。


— END —


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供稿 / 杨子祎、初2024级14班彭韵朵
图 / 眉山夹江线师生

编辑 / 诗尧

初审 / 柏奕 菜菜
审核 / 刘会宝

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2025年6月27日 08:22