逆袭！天七高一学子勇夺信息学竞赛全国银牌
我校高2024级学子吴艾阳同学在2025年第42届全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI2025）中以全省唯一高一选手斩获银牌，获得名校强基破格资格。
△ 吴艾阳同学获奖现场。
天府七中高中部创办五年来，信息学竞赛成绩逐年攀升，展现出强劲的发展势头。近年有5人次进入省队，4人获得全国银牌，1人获得全国铜牌，CSP-J一等奖79人，CSP-S一等奖49人，NOIP省一22人，保持全省领先。
学生感悟
蝉鸣于夏，生如夏花
普通孩子的竞赛路
七月的天空，温婉而静谧；七月的绍兴，蝉声却格外热烈。湿热的水汽在空气中蒸腾，与高亢不绝的蝉鸣交织，将盛夏煮沸成一首沸腾的交响。而在这喧嚣的两个月之前，它们已在幽暗的地底蛰伏了数个寒暑。蝉鸣盛夏，生如夏花。经年蛰伏，只为这一季的纵情高歌；漫长等待，终得此刻的绚烂绽放。
站在领奖台上
站在龙山书院肃穆的礼堂舞台上，接过NOI银奖的那一刻，我心里五味杂陈。作为天赋不是那么出众，曾经只是“候补队员”的我，终于用时间证明自己，得到属于自己的奖励。
起点与波折：人生的第一课
初一那年，我懵懂地踏进“信息高阶课”的教室，和妈妈一样，对“信竞”毫无概念。以为这不过又是一个兴趣班，甚至没想过竞赛生要背负什么。
直到那天，老师通知我差一点选中信竞队。人生中第一次体会到了难受，破天荒给妈妈诉说了难过，妈妈问我:“真的喜欢吗？还想继续吗？想要，我们就试着再争取下，学校不会拒绝喜爱学习、愿意学习的孩子。”
在妈妈的鼓励下，我争取到了暂留队许可，那个暑假，我每天坚持练习几个小时，没断过一天。夏令营一过，我被允许留下来，之后，我从替补变为正式，一切，从不可能开始变得可能。追梦的少年从未停止脚步，恍然回首，自己已从懵懂无知的小白长成为专业选手。
信竞几年，苦过、累过、哭过、迷茫过，唯独没有后悔过。这是信竞给我上的人生第一课：喜爱的东西，要珍惜，不付出永远不要期待回报。
△ 外出打竞赛时，在飞机上抓紧时间学习的吴艾阳。
付出与收获：人生的第二课
人生第二课，也是信竞给予我的：付出即有所得，优秀只会让你变得更优秀。基于学校要求，倘若要留在竞赛队，那么文化课必须学有余力。为了留下，我努力学好文化课，从初一入校时的中等水平到跨入年级前列，初三时，还因此得了阶段性奖学金，这是意外之喜，也是继续信竞的底气。
挫折与成长：人生的第三课
人生的第三课，依然是竞赛馈赠的珍贵礼物——挫折教育。在信竞队的日常训练中，今天你可能奇思妙想、思路清晰夺得第一，明天却可能深陷思维迷阵、排名垫底。这种跌宕起伏的经历，教会我以平常心看待得失：胜时不骄，败时不馁。
随着学习的深入，挑战也愈发艰巨。但我始终相信，只要肯投入时间与汗水，再顽固的问题也终将被攻克。这或许就是竞赛教给我的最宝贵一课：困难永远存在，但解决的办法永远更多。
一步一脚印
终见广阔天地
就这样向着远方一步一步地前行，我们终于到达了这里，曾经普通的我，终于见到更广阔的天地、遇见更优秀的人。
凡是过往，皆为序章，行而不缀，未来终究可期，如盛夏鸣蝉，因为见过黑暗，所以更会向往光明，会为天边耀眼的阳光而激动高歌，我们都在成为更好的自己。
学习心得札记
01
寻找适合自己的学习方法。学习方法是决定效率的关键因素，然而适合每个人的都因人而异，所以我们必须找到适合自己的。
02
保持良好、稳定的心态。乐观向上，积极进取的心态是攀登更高峰的必要条件。
03
可能的话，寻找“学习搭子”。独行快，众行远，独自学习很容易懈怠，而三人行必有我师焉，同学之间的鼓励和竞争可以有效提高学习效率。
△ 参加比赛的吴艾阳（左一）。
致谢
最后，我最想说的是感谢。
1
感谢学校为我们搭建平台，提供最优质的教育资源；
2
衷心感谢高一年级组、拔创研究院以及信竞教练团队的全体老师们的辛勤付出，感谢初中班张骞老师班科团队和高中班杨帆老师班科团队以及所有科任老师对我的耐心栽培，从知识点拨到心理疏导，为我点亮明灯；
3
特别感谢邓伟老师，您留存有最纯粹的初心和良善，我们信竞队总是满员的，您总愿意在允许的范围内给孩子们多一点机会和耐心，没有您，就不会有今天站在NOI领奖台上的我，您是践行阳明先生“知行合一”，“立人先立德”的人，能遇见您，是我一生的幸运。
4
感谢家人的无条件信任，让我心无旁骛地追逐梦想。
5
感谢信竞队的小伙伴们，你们的陪伴给了我莫大的勇气，这块银牌，见证了我们曾经共同挥洒的汗水，青春会逝去，但我们会永远热烈。
△ 信竞队员们的日常。
成长路径
吴艾阳的历程生动诠释了：以热爱为帆，以勤勉为桨，终能破浪前行，闪耀最高殿堂！
他的成功，不仅印证了天七信息学竞赛课程体系的科学性与前瞻性，更展现了教研团队精心打造的 “阶梯式培养体系”——从志趣启蒙、基础夯实，到省赛突破，直至国赛冲刺，层层递进、因材施教的育人智慧。同时，天七独有的 “人文温度”与 “价值引领” ，也为更多的学子提供了超越竞赛的无限可能。
吴艾阳同学的故事，正是这套体系培养潜力、见证成长的最佳例证。而天七更多学子的精彩故事还在进行中……
△ 信竞学子日常练习。
-END-
JING 到了！这样的天七 执礼语文"护航天团"携三大觉醒秘钥，带你轻松解锁成长新成就！ 执礼数学：用数字解码未来，以匠心培育英才 执礼英语天团，带你开启双语梦想的热血征途 突破！天府七中6人斩获中科大“少创班”降分资格，全省第一 满分金牌！天七少年在全俄数学奥林匹克决赛书写传奇 AI时代，教师会被人工智能代替吗?
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【教师节特刊】“折腾”校长陈刚：让天府七中焕发“二次生命”
日月星辰转换，原来天七学子的一天是这样度过的......
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编辑／王兴怡 初审／毛毛 柏弈 菜菜 终审/ 张江平 
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我校高2024级学子吴艾阳同学在2025年第42届全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI2025）中以全省唯一高一选手斩获银牌，获得名校强基破格资格。
△ 吴艾阳同学获奖现场。
天府七中高中部创办五年来，信息学竞赛成绩逐年攀升，展现出强劲的发展势头。近年有5人次进入省队，4人获得全国银牌，1人获得全国铜牌，CSP-J一等奖79人，CSP-S一等奖49人，NOIP省一22人，保持全省领先。
蝉鸣于夏，生如夏花
普通孩子的竞赛路
七月的天空，温婉而静谧；七月的绍兴，蝉声却格外热烈。湿热的水汽在空气中蒸腾，与高亢不绝的蝉鸣交织，将盛夏煮沸成一首沸腾的交响。而在这喧嚣的两个月之前，它们已在幽暗的地底蛰伏了数个寒暑。蝉鸣盛夏，生如夏花。经年蛰伏，只为这一季的纵情高歌；漫长等待，终得此刻的绚烂绽放。
站在领奖台上
站在龙山书院肃穆的礼堂舞台上，接过NOI银奖的那一刻，我心里五味杂陈。作为天赋不是那么出众，曾经只是“候补队员”的我，终于用时间证明自己，得到属于自己的奖励。
初一那年，我懵懂地踏进“信息高阶课”的教室，和妈妈一样，对“信竞”毫无概念。以为这不过又是一个兴趣班，甚至没想过竞赛生要背负什么。
直到那天，老师通知我差一点选中信竞队。人生中第一次体会到了难受，破天荒给妈妈诉说了难过，妈妈问我:“真的喜欢吗？还想继续吗？想要，我们就试着再争取下，学校不会拒绝喜爱学习、愿意学习的孩子。”
在妈妈的鼓励下，我争取到了暂留队许可，那个暑假，我每天坚持练习几个小时，没断过一天。夏令营一过，我被允许留下来，之后，我从替补变为正式，一切，从不可能开始变得可能。追梦的少年从未停止脚步，恍然回首，自己已从懵懂无知的小白长成为专业选手。
信竞几年，苦过、累过、哭过、迷茫过，唯独没有后悔过。这是信竞给我上的人生第一课：喜爱的东西，要珍惜，不付出永远不要期待回报。
△ 外出打竞赛时，在飞机上抓紧时间学习的吴艾阳。
人生第二课，也是信竞给予我的：付出即有所得，优秀只会让你变得更优秀。基于学校要求，倘若要留在竞赛队，那么文化课必须学有余力。为了留下，我努力学好文化课，从初一入校时的中等水平到跨入年级前列，初三时，还因此得了阶段性奖学金，这是意外之喜，也是继续信竞的底气。
人生的第三课，依然是竞赛馈赠的珍贵礼物——挫折教育。在信竞队的日常训练中，今天你可能奇思妙想、思路清晰夺得第一，明天却可能深陷思维迷阵、排名垫底。这种跌宕起伏的经历，教会我以平常心看待得失：胜时不骄，败时不馁。
随着学习的深入，挑战也愈发艰巨。但我始终相信，只要肯投入时间与汗水，再顽固的问题也终将被攻克。这或许就是竞赛教给我的最宝贵一课：困难永远存在，但解决的办法永远更多。
一步一脚印
终见广阔天地
就这样向着远方一步一步地前行，我们终于到达了这里，曾经普通的我，终于见到更广阔的天地、遇见更优秀的人。
凡是过往，皆为序章，行而不缀，未来终究可期，如盛夏鸣蝉，因为见过黑暗，所以更会向往光明，会为天边耀眼的阳光而激动高歌，我们都在成为更好的自己。
学习心得札记
01
寻找适合自己的学习方法。学习方法是决定效率的关键因素，然而适合每个人的都因人而异，所以我们必须找到适合自己的。
02
保持良好、稳定的心态。乐观向上，积极进取的心态是攀登更高峰的必要条件。
03
可能的话，寻找“学习搭子”。独行快，众行远，独自学习很容易懈怠，而三人行必有我师焉，同学之间的鼓励和竞争可以有效提高学习效率。
△ 参加比赛的吴艾阳（左一）。
最后，我最想说的是感谢。
1
感谢学校为我们搭建平台，提供最优质的教育资源；
2
衷心感谢高一年级组、拔创研究院以及信竞教练团队的全体老师们的辛勤付出，感谢初中班张骞老师班科团队和高中班杨帆老师班科团队以及所有科任老师对我的耐心栽培，从知识点拨到心理疏导，为我点亮明灯；
3
特别感谢邓伟老师，您留存有最纯粹的初心和良善，我们信竞队总是满员的，您总愿意在允许的范围内给孩子们多一点机会和耐心，没有您，就不会有今天站在NOI领奖台上的我，您是践行阳明先生“知行合一”，“立人先立德”的人，能遇见您，是我一生的幸运。
4
感谢家人的无条件信任，让我心无旁骛地追逐梦想。
5
感谢信竞队的小伙伴们，你们的陪伴给了我莫大的勇气，这块银牌，见证了我们曾经共同挥洒的汗水，青春会逝去，但我们会永远热烈。
△ 信竞队员们的日常。
成长路径
吴艾阳的历程生动诠释了：以热爱为帆，以勤勉为桨，终能破浪前行，闪耀最高殿堂！
他的成功，不仅印证了天七信息学竞赛课程体系的科学性与前瞻性，更展现了教研团队精心打造的 “阶梯式培养体系”——从志趣启蒙、基础夯实，到省赛突破，直至国赛冲刺，层层递进、因材施教的育人智慧。同时，天七独有的 “人文温度”与 “价值引领” ，也为更多的学子提供了超越竞赛的无限可能。
吴艾阳同学的故事，正是这套体系培养潜力、见证成长的最佳例证。而天七更多学子的精彩故事还在进行中……
△ 信竞学子日常练习。
-END-
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