【毕业回声】跬步千里，终至卓越
谭壹心
初高中：天府七中
小学：龙王庙正街小学
从天七的“卓越班”
到同济大学的“卓越计划班”
这条路，没有地图
只有深深浅浅的脚印
和心里头一遍遍对自己说：再走一步
01 别处生出的枝桠
天七西门边，几树粉花。枝不争高，斜逸舒展，自成一片风景——恰似“别处枝桠”，生的丰盛，本就不止一种模样。
初来时，得知自己排名四百多位被分班到卓越班，成绩如一场冷雨，浇灭热情与向往。好在，天七的土地，是宽容的。它允许你一时找不到方向，允许你在一个地方跌倒，却在别处，悄悄开出花来。
在天七，多元个性的课程体系、全面发展的培养理念吹走了唯成绩论的乌云，多维度的认可标准使得我拥有面对失意的勇气、再走一步的信心。
走进“自发院”，起初不过是普通的干事。慢慢地，学着组织一次义卖、一场讲座。后来，我积累经验，向上争取，做了社会实践部部长，再走一步，又做了主席。我和执礼自发院一同成长，肩上的责任加重，心头的视野，却也像被风吹开的帐篷门帘，望见了更远的地方。
△ 自发院开会
校排球队里，有专业的老师教授技术、热心的学姐陪我加练、友爱的队友相互鼓励。后来成为队长，带领队员走上赛场，输赢之间，全力跳起才能看到对面的光景；跌倒，可以立刻爬起来再跳；球还没有落地，就永不言弃。
△ 谭壹心所在的排球队
还有担任班长、主持人大赛、年级辩论赛、戏剧节、定格推文圈......这些散落在学业之外的碎片，像撒哈拉夜里散落的星辰。它们不代替主路上的光，却在我成绩的雨季里，悄悄亮着，告诉我：看，你并非一无所有。天七教会它的学子——生命的价值，是旷野里无数条小径的总和。这份信念，让我在某个科目跌倒时，拍拍沙土，辨认下一个方向。
△ 谭壹心主持毕业典礼
△ 谭壹心参加辩论比赛
△ 谭壹心作为班长进行周总结
02 向上，是心的方向
初中直升时，我在班主任王琼芳老师的鼓励、引导与各科老师的教导下，从卓越班考入了星火一班。但喜悦是短暂的，高中课程如近乎陡直的岩壁，很快悬在眼前。我也曾在半夜挑灯、见过六点校园亮灯的瞬间，成绩却未必见长。在学习与学生工作的双重压力下，高中主任导师徐丹凤老师陪着我绕着学校边散步边谈心，带我在这攀岩之旅中，看清了脚下石头的纹路。
△ 初中萤火虫2班班级合照
△ 谭壹心和徐丹凤老师
后来，我考入行至一班，进入清班，再到同济，一路向上。峭壁间开出鲜花，是各科老师一次次细心的试卷分析、一对一面谈、制定个性化学习方案，从早七到晚十的陪伴；
是班级内“互助小组”间的耐心解答、暖心关怀；
是学校、年级组织的心理团辅、团建活动；是走读回到家中父母盛上的热汤……
这一路，是无数双手向上托举而成就的。
△ 行至一班班级合照
△ 清班班级合照
03 手中纸，心中路
通知书到了，薄薄一张纸，捏在指尖，却有千钧重。承载六年风霜、最闪耀的青春记忆。
感谢天七
这片土地，容得下笨拙的摸索，容得下跌倒，更容得下在别处生发的枝桠。它告诉我，卓越不是唯一的峰顶，而是心向远方的跋涉。
感谢老师
解题时那支铅笔的轻点，迷茫时那句朴素的话语，都是暗夜里的星光。
感谢父母
他们的目光，总比分数更深沉、更辽远。
感谢同路的伙伴
感谢自发院里一起在应急灯下开总结会的伙伴，感谢排球赛场上网前并肩作战的队友。
从天七的“卓越班”到同济的“卓越计划班”，“卓越”两个字，像两座小小的里程碑。可“卓越”究竟是什么呢？我想，它大概不是某个固定的终点，而是心知道要往哪里去，并且愿意承受路途的沙尘与陡峭，甚至在沙漠与岩壁中滋养绿洲、开出鲜花。每一次尝试打开新的窗，每一次在跌倒处重新辨认方向，每一次看到更广阔的风景，都是向内心的“卓越”靠近一步。
路，还在脚下延伸
山外，依旧是山
但心里有了光
便只管走下去
一步一步，再卓越
-END-
JING 到了！这样的天七 执礼语文"护航天团"携三大觉醒秘钥，带你轻松解锁成长新成就！ 执礼数学：用数字解码未来，以匠心培育英才 执礼英语天团，带你开启双语梦想的热血征途 突破！天府七中6人斩获中科大“少创班”降分资格，全省第一 满分金牌！天七少年在全俄数学奥林匹克决赛书写传奇 AI时代，教师会被人工智能代替吗?
高一国集全国第9！高二高分金牌！天七数竞4年再创历史！ 天七2人进入CSP-S全省前三名——信竞再创佳绩！
偶像来了，中国女篮明星球员李梦到访天七！
【教师节特刊】“折腾”校长陈刚：让天府七中焕发“二次生命”
日月星辰转换，原来天七学子的一天是这样度过的......
小学部 
中学部咨询电话：028-80518762；028-80518790 小学部咨询电话：028-89163212；028-89163713 办公室电话：028-80518760 初中咨询QQ群：755146186 高中咨询群：863752461
编辑／王兴怡 初审／柏弈 菜菜 终审/ 唐林 
中学部公众号
小学部公众号
中学部视频号
中学部抖音号
学校官网｜http://www.tf7z.com
谭壹心
初高中：天府七中
小学：龙王庙正街小学
从天七的“卓越班”
到同济大学的“卓越计划班”
这条路，没有地图
只有深深浅浅的脚印
和心里头一遍遍对自己说：再走一步
天七西门边，几树粉花。枝不争高，斜逸舒展，自成一片风景——恰似“别处枝桠”，生的丰盛，本就不止一种模样。
初来时，得知自己排名四百多位被分班到卓越班，成绩如一场冷雨，浇灭热情与向往。好在，天七的土地，是宽容的。它允许你一时找不到方向，允许你在一个地方跌倒，却在别处，悄悄开出花来。
在天七，多元个性的课程体系、全面发展的培养理念吹走了唯成绩论的乌云，多维度的认可标准使得我拥有面对失意的勇气、再走一步的信心。
走进“自发院”，起初不过是普通的干事。慢慢地，学着组织一次义卖、一场讲座。后来，我积累经验，向上争取，做了社会实践部部长，再走一步，又做了主席。我和执礼自发院一同成长，肩上的责任加重，心头的视野，却也像被风吹开的帐篷门帘，望见了更远的地方。
△ 自发院开会
校排球队里，有专业的老师教授技术、热心的学姐陪我加练、友爱的队友相互鼓励。后来成为队长，带领队员走上赛场，输赢之间，全力跳起才能看到对面的光景；跌倒，可以立刻爬起来再跳；球还没有落地，就永不言弃。
△ 谭壹心所在的排球队
还有担任班长、主持人大赛、年级辩论赛、戏剧节、定格推文圈......这些散落在学业之外的碎片，像撒哈拉夜里散落的星辰。它们不代替主路上的光，却在我成绩的雨季里，悄悄亮着，告诉我：看，你并非一无所有。天七教会它的学子——生命的价值，是旷野里无数条小径的总和。这份信念，让我在某个科目跌倒时，拍拍沙土，辨认下一个方向。
△ 谭壹心主持毕业典礼
△ 谭壹心参加辩论比赛
△ 谭壹心作为班长进行周总结
初中直升时，我在班主任王琼芳老师的鼓励、引导与各科老师的教导下，从卓越班考入了星火一班。但喜悦是短暂的，高中课程如近乎陡直的岩壁，很快悬在眼前。我也曾在半夜挑灯、见过六点校园亮灯的瞬间，成绩却未必见长。在学习与学生工作的双重压力下，高中主任导师徐丹凤老师陪着我绕着学校边散步边谈心，带我在这攀岩之旅中，看清了脚下石头的纹路。
△ 初中萤火虫2班班级合照
△ 谭壹心和徐丹凤老师
是班级内“互助小组”间的耐心解答、暖心关怀；
是学校、年级组织的心理团辅、团建活动；是走读回到家中父母盛上的热汤……
这一路，是无数双手向上托举而成就的。
△ 行至一班班级合照
△ 清班班级合照
通知书到了，薄薄一张纸，捏在指尖，却有千钧重。承载六年风霜、最闪耀的青春记忆。
感谢天七
这片土地，容得下笨拙的摸索，容得下跌倒，更容得下在别处生发的枝桠。它告诉我，卓越不是唯一的峰顶，而是心向远方的跋涉。
感谢老师
解题时那支铅笔的轻点，迷茫时那句朴素的话语，都是暗夜里的星光。
感谢父母
他们的目光，总比分数更深沉、更辽远。
感谢同路的伙伴
感谢自发院里一起在应急灯下开总结会的伙伴，感谢排球赛场上网前并肩作战的队友。
从天七的“卓越班”到同济的“卓越计划班”，“卓越”两个字，像两座小小的里程碑。可“卓越”究竟是什么呢？我想，它大概不是某个固定的终点，而是心知道要往哪里去，并且愿意承受路途的沙尘与陡峭，甚至在沙漠与岩壁中滋养绿洲、开出鲜花。每一次尝试打开新的窗，每一次在跌倒处重新辨认方向，每一次看到更广阔的风景，都是向内心的“卓越”靠近一步。
路，还在脚下延伸
山外，依旧是山
但心里有了光
便只管走下去
一步一步，再卓越
-END-
中学部公众号
小学部公众号
中学部视频号
中学部抖音号
